
ඈත අතීතයේ, පුරාණ විශ්ව විද්යාලයක, 'සත්යවාදී ගුරුවරයා' නම් වූ, ධර්මිෂ්ඨ හා සත්යවාදී ගුරුවරයෙක් ජීවත් විය. ඔහු තම සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය නිසා, සිසුන් අතර, ගෞරවයට පාත්ර වී සිටියේය. ඔහු කිසි විටෙකත්, බොරු හෝ අසත්ය නොකීවේය. ඔහු තම සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය, සිසුන්ට, ධර්මය, සාමය, සහ සතුට ඉගැන්වීමට භාවිතා කළේය.
එක් දිනක්, විශ්ව විද්යාලයේ, අභාග්ය සම්පන්න තත්වයක් උදාවිය. 'වංචාකාර සිසුවා' නම් වූ, ඉතාමත් වංචාකාර හා క్రూర සිසුවෙක්, විශ්ව විද්යාලයට පැමිණියේය. ඔහු තම වංචාව, క్రూరත්වය, සහ අහංකාරය නිසා, අනෙක් සිසුන්ට පීඩා කළේය. ඔහු අනෙක් සිසුන්ගේ ආහාර, වාසස්ථාන, සහ අධ්යාපනය පැහැර ගත්තේය. විශ්ව විද්යාලයේ, බිය, කලකිරීම, සහ දුක පැතිර ගියේය. සිසුන්, තම ජීවිතය ආරක්ෂා කර ගැනීමට, විශ්ව විද්යාලය හැර යාමට සූදානම් විය.
“අපේ ජීවිත මේ වංචාකාර සිසුවා නිසා අවදානමට ලක්වෙලා. අපට කිසිම ආරක්ෂාවක් නැහැ” යැයි එක් සිසුවෙක් කීවේය. “ඔහු අපේ ආහාර පැහැර ගන්නවා, අපේ අධ්යාපනය බාධ කරනවා. අපට මෙහි ජීවත් වීමට කිසිම ඉඩක් නැහැ” යැයි තවත් සිසුවෙක් කීවේය. සිසුන්, 'සත්යවාදී ගුරුවරයා' වෙත ගොස්, තම දුක, බිය, සහ කලකිරීම ඔහුට පැවසූහ. “සත්යවාදී ගුරුවරයා, අපට උදව් කරන්න. මේ වංචාකාර සිසුවාගෙන් අපව බේරා ගන්න” යැයි ඔවුහු කන්නලව් කළහ.
'සත්යවාදී ගුරුවරයා', තම සිසුන්ගේ දුක දැක, සිතේ කණගාටුවෙන්, “අප කලබල වීමෙන් කිසිවක් සිදු වන්නේ නැහැ. අප එක්වී, ඤාණයෙන් කටයුතු කළ යුතුයි. මා සිතන හැටියට, මේ වංචාකාර සිසුවාගේ වංචාව, සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය මගින්, විනාශ කළ යුතුයි” යැයි පැවසීය. ඔහු තම සිසුන්ට, වංචාකාර සිසුවා වෙත ගොස්, ඔහුට සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය ඉගැන්වීමට තීරණය කළේය.
'සත්යවාදී ගුරුවරයා', තම සිසුන් සමග, වංචාකාර සිසුවා වෙත ගියේය. ඔහු, වංචාකාර සිසුවා වෙත ගොස්, “වංචාකාර සිසුවා, ඔබගේ වංචාව, క్రూరත්වය, සහ අහංකාරය, ඔබගේ ජීවිතය විනාශ කරනවා. ඔබ සතුටින්, සාමයෙන් ජීවත් වීමට නම්, ඔබ සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය ඉගෙන ගත යුතුයි” යැයි කීවේය. වංචාකාර සිසුවා, ගුරුවරයාගේ කතාව අසා, උදුම්මවමින්, “මගේ වංචාව, මගේ ශක්තිය. මම කවුරුත් බය නැහැ” යැයි කීවේය. එහෙත්, 'සත්යවාදී ගුරුවරයා', තම සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණයෙන්, ඔහුට සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය ඉගැන්වීමට දිගටම උත්සාහ කළේය. ඔහු, දයාව, මෛත්රිය, කරුණාව, සහ ත්යාගශීලීත්වය ගැන පැවසීය. ඔහු, වංචාව, ඊර්ෂ්යාව, සහ අහංකාරය, ජීවිතයට දුක ගෙන දෙන බව පැවසීය.
දිගු කාලයකට පසු, වංචාකාර සිසුවා, 'සත්යවාදී ගුරුවරයා' ගේ සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය අසා, තම සිතේ යම් වෙනසක් ඇති විය. ඔහු තම වංචාව, క్రూరත්වය, සහ අහංකාරය ගැන කණගාටු විය. ඔහු තම ජීවිතය වෙනස් කිරීමට තීරණය කළේය. ඔහු, 'සත්යවාදී ගුරුවරයා' ගෙන්, සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය ඉගෙන ගැනීමට තීරණය කළේය. ඔහු, සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය අනුව ජීවත් වීමට පටන් ගත්තේය. ඔහු තම වංචාව, ඊර්ෂ්යාව, සහ අහංකාරය, දයාව, මෛත්රිය, සහ කරුණාවෙන්, විනාශ කළේය. ඔහු, අනෙක් සිසුන්ට උදව් කිරීමට පටන් ගත්තේය. ඔහු, තම ආහාර, වාසස්ථාන, සහ අධ්යාපනය, අනෙක් සිසුන්ට බෙදා දුන්නේය.
විශ්ව විද්යාලය, නැවතත් සතුට, සාමය, සහ සමෘද්ධියෙන් පිරී ගියේය. සිසුන්, වංචාකාර සිසුවාගේ වෙනස දැක, සතුටු වූහ. “සත්යවාදී ගුරුවරයා, ඔබ අපට මේ සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය ඉගැන්නුවේ නැත්නම්, අපේ ජීවිතත් මේ වංචාකාර සිසුවා නිසා අහිමි වෙන්න තිබුණා” යැයි ඔවුහු කීහ. 'සත්යවාදී ගුරුවරයා' සිනාසෙමින්, “මේ සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණය බලය. වංචාව, ඊර්ෂ්යාව, සහ අහංකාරය, ජීවිත විනාශ කරනවා. එහෙත්, දයාව, මෛත්රිය, සහ කරුණාව, ජීවිතයට සතුට, සාමය, සහ සමෘද්ධිය ගෙන දෙනවා” යැයි කීවේය. එතැන් සිට, විශ්ව විද්යාලය, සත්යවාදී බව, ධර්මය, දයාව, මෛත්රිය, සහ කරුණාව යන ගුණාංග වලින් පිරී ගියේය. 'සත්යවාදී ගුරුවරයා', තම සත්යවාදී බව, ධර්මය, සහ ඤාණයෙන්, සිසුන් අතර, ධර්මය, සාමය, සහ සමෘද්ධිය පතුරුවා ගත්තේය.
— In-Article Ad —
වංචාව, ඊර්ෂ්යාව, සහ අහංකාරය ජීවිත විනාශ කරන අතර, සත්යවාදී බව, ධර්මය, ඤාණය, දයාව, මෛත්රිය, සහ කරුණාව ජීවිතයට සතුට, සාමය, සහ සමෘද්ධිය ගෙන දෙන අතර, ධර්මය මගින් කර්මය වෙනස් කළ හැකිය.
පාරමිතා: සත්යවාදී බව, ධාර්මික බව
— Ad Space (728x90) —
71Ekanipātaකච්ඡප ජාතකය ඈත අතීතයේ, බරණැස් නුවර රජකළ බ්රහ්මදත්ත රජුගේ දවස්වල, බෝසතාණන් වහන්සේ කඡ්ඡප නම් සර...
💡 ධර්මය, සත්යය, සහ කරුණාව යනු අපගේ ජීවිතයේ ශක්තිමත්ම ආරක්ෂාව වන අතර, ඒවා අපව සියලු දුකෙන් හා බියෙන් ගලවා ගනී.
215Dukanipātaනුවණැති සර්පයාගේ ධර්මයඅතීතයේ, ඉන්දියාවේ ඝන වනයක් මැද, විශාල ගල් තලාවක් මත, එක් නුවණැති සර්පයෙක් වාසය...
💡 අනුන්ගේ දුක දැක, ධර්මයෙහි හැසිරීමෙන් හා කරුණාවෙන් කටයුතු කිරීමෙන් අපගේ ජීවිත වලටද සැනසීම හා සතුට ලැබේ.
53Ekanipātaනාරද බෝසතාණන් වහන්සේබොහෝ කලකට පෙර, එක්තරා රමණීය වන උයනක, නාරද බෝසතාණන් වහන්සේ, මහා ඍෂිවරයෙකු ලෙස වැඩ...
💡 ධර්මය, කරුණාව, සහ සත්යය, අහංකාරය, කුරිරුකම, සහ අසාධාරණයට එරෙහිව සදාකාලික ජයග්රහණය ලබා දෙයි.
501Pakiṇṇakanipātaඅලි බෝසතාණන් වහන්සේ ඈත අතීතයේ, ඝන වනයක, අතිශයින්ම සුන්දර, මනරම් ප්රදේශයක, බෝසතාණන් වහන්සේ අලි ඇතුන්...
💡 සත්වයා කෙරෙහි වූ අනුකම්පාව හා ත්යාගශීලීත්වය දුකෙන් මිදීමට උපකාරී වේ.
5Ekanipātaවෙස්තර ජාතකයබෝසතාණන් වහන්සේ, එක්තරා කලෙක, වෙස්තර නම් වූ බ්රාහ්මණ පුත්රයෙකුගේ ස්වරූපයෙන්, ධනවත් පවු...
💡 ධනය යනු අනුන්ට උපකාර කිරීමට, ලොවට යහපතක් කිරීමට ඇති මාර්ගයකි. ධනය අහිමි වුවද, යහපත් ගුණධර්ම හා ධර්මය අප සමග පවතී. දුෂ්කරතා හමුවේ ධෛර්යය අත් නොහැරීම වැදගත්.
46Ekanipātaපේලිය නුවණ පුරාණ රජදහනක් වූ මගධයේ, ධර්මිෂ්ඨ රජෙකුගේ රාජ සභාවේ පේලිය නම් බමුණෙක් විසීය. ඔහු අතිශය ඤාණ...
💡 සැබෑ ඤාණය යනු අන් අයගේ යහපත සඳහා යොදා ගැනීමයි. කුහකකම ඤාණයට බාධාවකි.
— Multiplex Ad —